" EL ALMOHADÓN DE PLUMAS "

"El almohadón de plumas"

Autor
Horacio Quiroga

Personajes principales
El almohadón y los paracitos

Personajes secundarios
Alicia y Jordán

Contexto historico y lugar
Casados y en su casa

Sinopsis o Resumen
A pesar de que su luna de miel fue un largo escalofrio,vivieon una dicha especial y aunque Alicia no sentia que Jordán la amara ,el la amaba profundamente ,sin darlo a conocer.Ella deceaba menos severidad en su cielo de amor, pero el impasible semblante de su marido simpre la contenia.

Alicia paso todo el otoño en ese extraño nido de amor, ella vivia dormida en esa casa hostil,no era raro que adelgazara, pues tuvo un ligero ataque de influenza que le duro días y días, una tarde
Jordán ayudo a salir a Alicia al jardín apoyada de su brazo.

Jordán con ternura le paso su mano por la cabeza, y Alicia se puso a llorar, luego los sllozos fueron retardandose.Ese fue el ultimo día que Alicia estuvo levantada y al dá siguiente amanecio desvanecida, Jordán llamo a su medico, el la examino con atención,ordenándo calma y descanso
absoluto, Jordán la acompañaba todo el tiempo y no la dejaba sola.

Comentario o critica de la obra
bueno pues me parecio un poco interesante la lectura porque no solo habla de un matrimonio feliz sino que se enfermo de influenza y pasaron varios dias y Alicia no se recuperaba, tambien casi lo que hacia que Alicia no se recuperara era que un animal le chupaba la sangre y eso hizo
que Alicia fuera muriendo lentamente.

¿En que se relaciona la lectura con la materia?
Se relaciona en la salud dandonos un ejemplo de lo que e la anemia de marcha agudísima

¿Como crees que se rela ciona o puedes utilizar la lectura en tu vida diaria?
Leyendola a las personas para que entiendan o se den una idea de lo que pasaria si no se cuidan o se atienden de las enfermedades

¿Crees que el procedimiento empleado por los doctores con la paciente fue el correcto,si ,no y por que?
No, porque sólo se pasaban pulsando la mano inerte de Alicia

¿Cual es la importancia de la higiene en nuestras vidas?
Pues así tenemos menos posibilidades de enfermarnos de cualquier enfermedad

" LA VENTANA "

¿Quienes son los personajes principales?
R= dos hombres enfermos

¿Cúal es el objetivo de la lectura?
R= que aunque no puedas ver, vez con la imaginación

¿Porque la persona invidente conto esa histiria?
R= para darle momentos de alegria a su compañero

¿Qué penso la segunda persona de la historia cuando se acerco a la ventana?
R= que finalmente iba a tener la dicha de verlo por si mismo

¿Qué discurso utilizarias Tú para convencer a alguien de lo que quieres?
R= diciendoles los beneficios de lo que pienso hacer o tener

¿Qué te gusto de la lectura?
R= la manera como le contaba las historias a su compañero

¿Qué hay que hacer para expresar con claridad lo que deceamos?
R= teniendo en mente lo que queremos

TEMARIO

Unidad I DESARROLLO BIOLOGICO.

Salud

1.1 Definición de salud
1.2 Historia natural de la enfermedad
1.3 La salud en la adolescencia
1.4 Tipos de enfermedades
1.5 Enfermedades Venéreas (ETS)
1.6 Uso de métodos anticonceptivos

Alimentación

1.7 Nutrición
1.8 Trastornos alimenticion
1.9 Bulimia
1.10 Anorexia
1.11 Otras

Higiene del Adolescente

1.12 Higiene
1.13 Higiene de los aparatos y sistemas del cuerpo humano

Adicciones

1.14 Toxicomanías
1.15 Tabaquismo
1.16 Alcoholismo
1.17 Adicciones contemporáneas
1.18 Vigorexia
1.19 Compulsión por el Internet
1.20 Celumanía
1.21 Ludopatía
1.22 Comprador compulsivo
1.23 Adicción al Trabajo

Adolescencia

1.24 Concepto de Adolescencia
1.25 Diferencias entre pubertad, pubescencia y adolescencia
1.26 Ritos de transición
1.27 Identidad

Primeros Auxilios

1.28 Materiales básicos de curación
1.29 Materiales de un botiquín
1.30 Signos vitales
1.31 Casos de emergencia
1.32 Respiración RCP
1.33 Tipos de vendaje
1.34 Tipos de inyección
1.35 Fracturas
1.36 Quemaduras
1.37 Infarto
1.38 Epilepsia
1.39 Intoxicación

Seguridad y Riesgo

1.40 Definir Riesgo, seguridad y peligro
1.41 Incendio
1.42 Inundación
1.43 Sismo
1.44 Extorsión
1.45 Secuestro
1.46 Perdida de objeto
1.47 Asalto
1.48 Violación

Unidad II DESARROLLO PSICOLOGICO

Inteligencia Emocional

2.1 Inteligencia Emocional
2.2 Autoestima
2.3 Expresión de emociones
2.4 Desequilibrio de emociones
2.5 Manejo de emociones

Unidad III DESARROLLO SOCIAL

Inteligencia Social

3.1 Definición de inteligencia social
3.2 Participación del adolescente en grupos sociales
3.3 ¿Qué es la imagen Personal?
3.4 Estímulos
3.5 Cambios de apariencia
3.6 El color en la imagen
3.7 Lenguaje corporal

Estilos de Vida

3.8 Valores del adolescente
3.9 Hábitos
3.10 Estilos de vida saludables

El Contexto Socio afectivo del adolescente y sus implicaciones

3.11 Familia
3.12 Familia funcional
3.13 Familia Disfuncional
3.14 Violencia
3.15 Violencia Física
3.16 Violencia Psicológica
3.17 Contextos de la violencia